“Pedagogia Inteligente: Enfoque Nas Perspectivas E Nos Desafios Da Abordagem Invertida Da Sala De Aula Na educação arquitetônica Nigeriana”. ITEGAM-JETIA, vol. 7, nº 31, outubro de 2021, p. 35-41, https://doi.org/10.5935/jetia.v7i31.765.